В светлолобовской  школе в актовом зале,   в библиотеке и по кабинетам  прошла  акция «Будь  предприимчивым,  будущее России в твоих руках» для единого урока «Ты –предприниматель»  . Она прошла в несколько этапов. В   апреле 2016 года прошел квест для   7- 8 классов. «Подросток, бизнес и предпринимательство». Учащиеся начальной школы и 5-9 классов участвовали в конкурсе рисунков « Моя  будущая профессия.» Школьники обсудили выгоду профессии предпринимателя, учились быть комуни-кабельными, играли в предпринимателя., организовавали биржу труда, где один из школьников выбирал для себя работников, способных быть рискованными, гибкими и коммуникабельными, умеющими в трудную минуту пойти на риски и сотрудничество. Им очень понравилось играть и примерять на себя роли разных профессий.. 4мая 2016г   прошел  в актовом зале для 9-11 классов  урок -деловая игра «Прибыль предпринимателя»  . Фирмы открылись интересно и нетрадиционно. Времени не хватило для многих идей и преприимчивых решений.   Три  фирмы были представлены с одиноковыми условиями, количеством средств , ресурсов и рабочей силы. Для каждой фирмы интересен был опыт рисков, договоренности между фирмами, взаимовыручка и сотрудничество. Оказались среди некоторых и фирмы-банкроты, но старшеклассники не расстроились. а  решили с следующий раз правильно рассчитать свои средства и возможности. Одна фирма предложила  «фирму добрых услуг  на час», вторая фирма представляла финансовые услуги  и только одна из них построила мойку и здесь же при ней  для детей бесплатно – центр досуга для маленьких детей.  Их фирма окупится не сразу, но добрые дела понравились и школьникам и педагогам. Протестировано в исследовании «Предпринимательство и подростки» 43 школьника  .50 % школьников  показали высокие организаторские способности и способности к предпринимательской деятельности. Целесообразно для развития предпримательства привлекать школьников с 1по 11 классов в игровую деятельность и чтобы школьники выбрали правильно свою профессию вовлекать в разные виды игры  на уроках в школе и во внеурочное время. Все это в нашей школе проводится ,школьники пробуют быть педагогами, артистами, вокалистами, худож-никами, музыкантами, певцами  и мастерами художественного слова. Сотрудничество  и взаимодействие школьников, педагогов, родителей и разных служб села, школы, района  на лицо. Чем больше  взаимодействия между собой, тем значимее будет результат воспитания подрастающего поколения.  Учитель технологии Петернева Г.В.   5  мая 2016 года